Nun können Sie in diesem Arbeitsauftrag sehr viele Themenbereiche und Handlungsfelder unterbringen. Typische Beispiele sind unter anderem:

• Bautechnik: 
  • Baustoffe, Arten, Mengen (jeweils mit Begründung)
  • Statische Erfordernisse (jeweils mit Berechnung)
  • Bauphysikalische Aspekte
  • Bauausführung, Qualitätsvereinbarungen
  • .......
• Kalkulation und Arbeitsvorbereitung
  • Personal- und Geräteeinsatz
  • Gefährdungsbeurteilung
  • Angebotskalkulation
  • .......

Nun sind die bautechnischen Inhalte und Fragen nur eine Seite der Medaille. Eine ganzheitliche Betrachtung des Arbeitsauftrags beinhaltet aber auch die andere Seite, u.a.

• die Frage, wie ist der Unternehmer eigentlich an den Auftrag gekommen, das heißt, woher wusste er eigentlich, dass eine Gartenmauer gebaut werden soll,
• die Überlegung, wie er den potenziellen Kunden angesprochen und mit ihm verhandelt hat,
• was er tun muss, um den Kunden dauerhaft zu halten oder sogar neue Kunden zu akquirieren,
• die Vorgehensweise, wie er den Auftrag für ein positives betriebliches Image und das Marketing nutzen kann,
• u.a.m.

An dieser Stelle kommen zwei Handreichungen ins Spiel:

• Der Impuls A2 (Markt und Kunde). Bitte rufen Sie die Datei auf und lesen das entprechende Kapitel sorgfältig.
• das Gesamtdokument "Gutes Bauen: Unternehmenscheck", in dem alle Impulse beschrieben sind.
• Das MoMa-Mustermodul A2 (Markt und Kunde).

Das Modul A2 ist, wie jedes andere MoMa-Modul wie folgt aufgebaut:

• Ablaufbeschreibung
• Tabellarische Lernmodulbeschreibung
• Leitfragen zum Einstieg
• Powerpoint-Präsentation A2
• Aufgaben mit Musterlösung

Exemplarisch steht mit dem Modul B2 "Kooperation der am Bau Beteiligten" ein weiteres Unterrichtsdokument zur Verfügung. Seine Struktur entspricht dem zuvor dargestellten Modul A2.

Hier können Sie sich das Gesamtdokument B2 "Kooperation der am Bau Beteiligten" ansehen.

Kooperation der am Bau Beteiligten